Unser Zimmer ist groß und hell. Hier sind drei Fenster und zwei Türen. ? Rechts stehen zwei Schränke: ein Bücherschrank und ein Kleiderschrank. In der Mitte steht ein Tisch. Das ist ein Esstisch. ? Dort stehen zwölf Teller und liegen sechs Löffel, sechs Gabeln, sechs Messer. Links steht auch ein Tisch. Das ist ein Schreibtisch. Dort liegen acht Bücher, elf Hefte und zehn Bleistifte. ? Fünf Stühle stehen auch dort. ? In der Ecke stehen ein Sessel und eine Stehlampe. Es ist sehr gemütlich hier. ?
Наша комната большая и светлая. Здесь три окна и две двери. Справа стоят два шкафа: книжный шкаф и платяной шкаф. В центре стоит стол. Это обеденный стол. Там стоят двенадцать тарелок и лежат шесть ложек, шесть вилок, шесть ножей. Слева стоит также стол. Это письменный стол. Там лежит восемь книг, одиннадцать тетрадей и десять карандашей. Там также стоят пять стульев. В углу стоит кресло и напольная лампа. Здесь очень уютно.
Основная часть |
|
1. Читаем и слушаем текст | |
2. Знакомимся со словами | |
3. Знакомимся с выражениями | |
4. Чтение без перевода | |
5. Учимся говорить | |
6. Учимся понимать на слух | |
7. Смотрим правила | |
8. Видео и упражнения | |
9. Проверяем себя | |
10. Тренируем правописание | |
Дополнительно |
|
Практика разговорной речи |
|
Грамматика |
|
⚫️ | Тренировка грамматики |
⚫️ | Все правила урока |
Основная часть |
|
1. Читаем и слушаем текст | |
2. Знакомимся со словами | |
3. Знакомимся с выражениями | |
4. Чтение без перевода | |
5. Учимся говорить | |
6. Учимся понимать на слух | |
7. Смотрим правила | |
8. Видео и упражнения | |
9. Проверяем себя | |
10. Тренируем правописание |
Дополнительно |
|
Грамматика |
|
⚫️ | Тренировка грамматики |
⚫️ | Все правила урока |
Учитесь говорить на немецком языке. Вашим собеседником станет робот-партнер. Выбирайте персонаж, от лица которого вы будете говорить и начинайте практиковать разговорный немецкий по теме урока.
У некоторых имен существительных совпадают формы единственного и множественного числа, среди них много с окончанием -er. В этом случае число можно определить только по контексту - форме глагола, артиклю и так далее.
das Mädchen (девочка) - die Mädchen
der Lehrer (учитель) - die Lehrer
der Sessel (кресло) - die Sessel
Hier stehen zwei Sessel. - Здесь стоят два кресла.
Hier steht ein Sessel. - Здесь стоит (одно) кресло.
У некоторых имен существительных во множественном числе гласная корня -a-, -u-, -o- заменяется на умлаут -ä-, -ü-, -ö-.
Der Stuhl - die Stühle, der Schrank - die Schränke.
В немецком предложении обязательно должны быть подлежащее и сказуемое. Если нет явно действующего лица или предмета, то их роль в качестве подлежащего выполняет es. Es в данном случае это безличное местоимение, которое совпадает по форме с личным местоимением es - оно.
Es ist zwei Uhr. (Два часа.) Da klingelt es bald. (Скоро раздастся звонок.) Es ist warm. (Тепло.)
В немецком языке очень распространены сложные имена существительные, состоящие из двух или более слов. Основное слово является всегда существительным. Оно определяет род сложного имени существительного и стоит обычно на последнем месте.
Определяющее слово стоит обычно на первом месте, на него падает ударение:
das Käsebrötchen (сырная булочка) - der Käse + das Brötchen ( (сыр + булочка).
Сложные существительные образуются иногда с помощью соединительного элемента: -s, -es, -е, -er, -еn, -n.
Числительные от 1 до 12 в немецком языке являются простыми числительными, они состоят только из одного корня.
null, eins, zwei, drei, vier, fünf, sechs, sieben, acht, neun, zehn, elf, zwölf.